Propuestas contextualizadas en tecnología e informática.
Evidencia de Aprendizaje: Ideo a partir de saberes de base tecnológica e informática metodologías de diseño y planeación para la concepción de propuestas contextualizadas en T&I.
Con los conocimientos adquiridos en el área Tecnología e Informática, estudiantes pueden desarrollar metodologías innovadoras y efectivas.
Diseño de aplicaciones móviles educativas
Proceso de crear aplicaciones, destinadas a la enseñanza y aprendizaje a través de dispositivos móviles como smartphones, tabletas, portátiles.
Desarrollo de plataformas de gestión educativa
Diseñar herramientas o sistemas digitales que ayudan a administrar y optimizar la planeación, las actividades y la administración de IE.
Integración de IA en procesos educativos
Implementar sistemas IA, para personalizar el aprendizaje y experiencia del estudiante; revolucionando la manera de enseñar y aprender.
Entornos virtuales de colaboración:
Espacios digitales donde estudiantes y docentes interactuan en proyectos TI, comparten información y se comunican en tiempo real.
Desarrollo de Sitios Web
Diseño, creación y gestión de sitios web, utilizando herramientas como HTML, CSS y WordPress, lo que abarca variedad de tareas y habilidades.
Momento de Exploración
Empleando el recurso Dobles, el estudiante activa conocimientos sobre Saberes T&I:
Resuelve el recurso Dobles, decubre y haz clic en el saber que se repite.
Busca en el navegador imágenes relacionadas con cada saber dado y,
Colaborativamente menciona ejemplos de otros saberes T&I.
Momento de Estructuración
Desde aPresTic.Com, el docente presenta: La Propuestas Contextualizadas en T&I:
Explica la importancia de idear a partir de saberes de base T&I.
Explica algunas metodologías que son innovadoras y efectivas en educación.
Diseña un sitio web donde des a conocer 5 metodologías innovadoras.
Momento de Práctica o Ejecución
Con el acompañamiento del docente y el uso del PC, el Internet y aplicaciones:
Diseña el Mapa Mental de cinco metodologías innovadoras y efectivas
Diseña el Mapa Mental de cinco herramientas utilizadas en clases.
Construye el Tema 02 del Periodo 01 con la Teoría y los Mapas Mentales.
Momento de Transferencia
Construye un Decálogo en material publicitario, alusivo a metodologías en:
Matemáticas
Química
Lenguaje
Inglés
Educación Física
Momento de Valoración
El docente evalúa el aprendizaje del estudiante al hacer seguimiento a:
Presenta la carpeta de forma oportuna, ordenada y con contenidos.
Diseña aplicaciones multimedia online y offline y las comparte.
Ingresa a la plataforma WebColegios y participa asertivamente de recursos.
Actividad Online
