Diseños de solución a problemas tecnológicos o informáticos.
Evidencia de Aprendizaje: Evalúo y selecciono con argumentos, mis propuestas y decisiones entorno a un diseño de solución a un problema tecnológico o informático.
1. Diagnóstico del entorno
Identificar problemáticas tecnológicas reales en la comunidad, en el colegio o en el sector, haciendo una reseña descriptiva con análisis.
2. Diseño de soluciones TI
Se deben proponer al menos dos alternativas de solución que incluyan un diseño que puede crearse a través de un software o plano técnico.
3. Criterios de evaluación
Establecer indicadores para evaluar las soluciones propuestas: como el impacto social, eficiencia energética, escalabilidad y accesibilidad.
4. Selección argumentada
Aplicar la matriz a cada propuesta y justificar la decisión. Puedes utilizar un cuadro comparativo, análisis de resultados y una conclusión escrita.
5. Presentación del proyecto
Socializar la propuesta final con ayuda de una presentación multimedia la cual se puede crear en Canva o Genially y con sesión de preguntas.
Problemas Tecnológicos
Falta de conectividad, uso inadecuado de dispositivos, mala gestión de residuos tecnológicos, inseguridad digital, limitación en simuladores.
Momento de Exploración
Con la actividad Memoria, el estudiante activa conceptos de Diseño y Soluciones:
Memoriza las posiciones de las Imágenes y selecciona la indicada.
Busca en el navegador imágenes relacionadas con los diseños TI.
De forma colaborativa mencionan otros diseños T&I que han visto.
Momento de Estructuración
Desde aPresTic.Com, el docente presenta los Diseños de solución a problemas T&I:
Explica los conceptos sobre Diseños de solución y Problemas Tecnológicos.
Da a conocer las pautas y los criterios que permiten evaluar los diseños.
Diseña un sitio web donde da a conocer el Diseño de Solución T&I.
Momento de Práctica o Ejecución
Con orientación del docente y el uso del PC, el Internet y aplicaciones el estudiante
Diseña dos bloques de contenidos (1 imagen), insertando los conceptos.
Crea un Mapa Mental que represente 3 diseños T&I a un mismo problema.
Construye el Tema 02 del Periodo 03 con los 2 bloques y el Mapa Mental.
Momento de Transferencia
Nombra un problema y tres diseños de acuerdo a cada uno de los aspectos:
Salud
Educación
Transporte
Comunicación
Seguridad
Momento de Valoración
El docente evalúa el aprendizaje del estudiante al hacer seguimiento a:
Presenta la carpeta de forma oportuna, ordenada y completa.
Diseña aplicaciones multimedia online y offline y las comparte.
Ingresa a la plataforma WebColegios y participa asertivamente de recursos.
Actividad Online
