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Transformación de los materiales y obtención de materias primas.

Evidencia de Aprendizaje: Explico las características de los distintos procesos de transformación de los materiales y de obtención de las materias primas.

Los procesos de transformación son operaciones que sufre una materia prima desde su extracción hasta convertirla en algún material apto.

Petrolífera

Materia prima es el petróleo. Se obtienen productos como la gasolina, el alquitrán, el queroseno, la brea, gases, parafina y los aceites lubricantes.

Siderúrgica

Materia prima es el hierro. Convertirlo en materiales de hierro y aliado con el carbono produce el acero: puertas, tornillos, ventanas, tuberías.

Petroleo
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Metalúrgica

Materia prima son los minerales. Al transformarlos, se pueden convertir en cobre, estaño, zinc, acero y aluminio, para mencionar sólo algunos.

Maderera

Materia prima es la madera. Puede ser convertida para elaborar papel, plásticos, producir muebles, láminas y materiales de construcción.

Cerámica

Las materias primas son la arcilla, la roca caliza, el yeso y el agua. Se elaboran materiales como el ladrillo, la teja, baldosas y la porcelana.

De origen animal: Las materias primas son la lana, las pieles y la leche. Se obtiene de la agricultura y la ganadería.

De origen universal: Las materias primas son el agua y el aire. De origen líquido o gaseoso; en la naturaleza.

Momento de Exploración

Con el Mapa Interac. se activan conceptos sobre Transformación de materiales:

  1. Identifica una serie de puntos situados sobre una imagen dada.

  2. Busca en el navegador imágenes relacionadas con las materias primas.

  3. De forma colaborativa mencionan los procesos de transformación.

Momento de Estructuración

Desde aPresTic.Com, el docente presenta Proceso de transformación de materiales

  1. Explica conceptos de tranformación petrolífera, siderúrgica, metalúrgica.

  2. Estudiante transcribe los conceptos de transformación antes nombrados.

  3. Diseña desde Google Dibujos mapas mentales sobre materias primas.

Momento de Práctica o Ejecución

Con orientación del docente y uso del PC, el Internet y aplicaciones el estudiante:

  1. Diseña mapas mentales, dando a conocer procesos de transformación.

  2. Aplica herramientas: formas, tablas, diagramas, wordart, líneas e imagen.

  3. Comparte los mapas con el docente, desde una carpeta creada en tu drive.

Momento de Transferencia

Describe los procesos de transformación y obtención de los siguientes materiales :

  1. La gasolina

  2. Un tornillo

  3. Una puerta de aluminio

  4. Un cuaderno

  5. Un sanitario

Momento de Valoración

El docente evalúa el aprendizaje del estudiante al hacer seguimiento a:

  1. Presenta el cuaderno de forma oportuna, ordenada y completa.

  2. Diseña aplicaciones multimedia online y offline y las comparte.

  3. Ingresa a la plataforma WebColegios y participa asertivamente de recursos.

Actividad Online