Aspectos a tener en cuenta al solucionar problemas con tecnología o informática
Evidencia de Aprendizaje: Aplico aspectos relacionados con la antropometría, ergonomía, seguridad, medio ambiente y el contexto cultural y socioeconómico al momento de solucionar problemas con T&I.
Antropometría
Técnica que analiza las características físicas, composición corporal y proporcionalidad de la persona para conocer cómo ésta el rendimiento
Ergonomía
Estudia el diseño de lugares, herramientas, productos y equipos que han sido creados para interactuar con ellos de forma eficiente y segura.
Seguridad
Todo aquello que puede ser usado de manera normal y previsible por el usuario sin causarle ningún daño o riesgo físico, psicológico o material.
Medio Ambiente
Factor importante al desarrollar soluciones tecnológicas que generen impacto sostenible a la sociedad. Proteje y preserva el medio ambiente.
Contexto Cultural
Modo y estilo de vida con representaciones, valores y comportamientos de los miembros del grupo en procesos de interacción y comunicación.
Contexto Socioeconómico
Características demográficas que facilitan, democratizan y expanden el acceso a productos y servicios que mejoran la calidad de vida.
Solución de problemas: La tecnología y la Informática ha permitido crear objetos y sistemas desde la antiguedad, que mejoran la calidad de vida de las personas, mediante procesos de innovación y solución.
Momento de Exploración
Con el Mapa Interactivo, el estudiante activa aspectos al Solucionar Problemas:
Identifica una serie de puntos situados sobre una imagen -aspectos
Busca en Google imágenes que se relacionan con los aspectos dados.
De forma colaborativa menciona artefactos que solucionan problemas.
Momento de Estructuración
Desde aPresTic.Com, el docente presenta lAspectos a tener en cuenta en soluciones
Explica los conceptos sobre aspectos a tener en cuenta en las soluciones TI.
Conceptualiza: Antropometría, Ergonomía, Seguridad, Contextos, etc.
Diseña un sitio web con los aspectos a tener en cuenta en soluciones T&I.
Momento de Práctica o Ejecución
Con la orinteción del docente y uso del PC, el Internet y aplicaciones el estudiante:
Diseña dos bloques de contenidos de 3 imágenes insertando los conceptos.
Diseña un Mapa Interactivo, con 20 objetos relacionando los aspectos.
- Construye el Tema 03 del Periodo 03 con los bloques y el mapa interactivo.
Momento de Transferencia
Describe aspectos a tener en cuenta al solucionar problemas en 3 objetos del:
Deporte
Trabajo
Transporte
Educación
Seguridad
Momento de Valoración
El docente evalúa el aprendizaje del estudiante al hacer seguimiento a:
Presenta el cuaderno de forma oportuna, ordenada y completa.
Diseña aplicaciones multimedia online y offline y las comparte.
Ingresa a la plataforma WebColegios y participa asertivamente de recursos.
Actividad Online
