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Desarrollo de contenidos y recursos digitales transmedia.

Evidencia de Aprendizaje: Utilizo herramientas colaborativas (redes sociales, plataformas de aprendizaje, herramientas de trabajo colaborativo, etc.), para el desarrollo de contenidos y recursos digitales transmedia teniendo en cuenta principios estéticos, éticos y legales.

1. Herramientas colaborativas

Permiten interacción entre usuarios para crear y editar contenidos conjuntos; facilita aprendizaje activo y construcción de conocimiento.

2. Redes sociales y plataformas educativas

Redes y plataformas ofrecen espacios donde estudiantes comunican ideas, comparten recursos y desarrollan proyectos colaborativos.

3. Trabajo colaborativo digital

Documentos compartidos, wikis o gestores proyectos permiten coordinación eficiente, seguimiento de tareas y coautoría organizada.

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4. Contenidos transmedia

Integran formatos y plataformas para narrar mensajes coherentes, favoreciendo participación del usuario y expansión de la comunicación.

5. Principios estéticos

Orientan diseño visual comunicativo recursos digitales, considerando armonía, equilibrio, legibilidad y coherencia para mejorar la experiencia.

6. Principios éticos y legales

Regulan el uso responsable información, respetando derechos de autor, privacidad, licencias y normas que garantizan convivencia digital.

Momento de Exploración

Empleando Ordenar Letras, el estudiante activa conocimientos sobre Transmedia:

  1. Ordena las letras para formar palabras que identifican recursos.

  2. Busca en el navegador imágenes que representan cada recurso transmedia

  3. De forma colaborativa menciona ejemplos de contenidos creados.

Momento de Estructuración

Desde aPresTic.Com, el docente presenta: Contenidos y Recursos Digitales así:

  1. Explica herramientas colaborativas, contenidos transmedia y ética digital  

  2. Estudiante transcribe en el cuaderno los conceptos y agrega imágenes.

  3. Crea una presentación donde des a conocer contenidos y recursos.

Momento de Práctica o Ejecución

Con orientacion del docente y uso del PC, el Internet y aplicaciones el estudiante:

  1. Elabora una presentación, dando a conocer, recursos transmedia. 

  2. Aplica las herramientas: Tema, Diseño, Texto, Formato, Animación Imágenes.

  3. Comparte la presentación, llenando los campos solicitados en el envío.

Momento de Transferencia

Describe con tus palabras el concepto de los siguientes Recursos,  (5 cuentas inst.):

  1. YouTube

  2. WhatsApp

  3. Spotify

  4. Instagram

  5. Tik Tok

Momento de Valoración

El docente evalúa el aprendizaje del estudiante al hacer seguimiento a:

  1. Presenta el cuaderno de forma oportuna, ordenada y completa.

  2. Diseña aplicaciones multimedia online y offline y las comparte.

  3. Ingresa a la plataforma WebColegios y participa asertivamente de recursos.

Actividad Online